ما و مدرسه(دبیرستان1)
به نام او
سلام
اول یک تشکر از تمام شماهایی که متن قبل رو خوندید و بانظرات سازندتون مارو همراهی کردید
بنا به پیشنهاد برخی دوستان تصمیم گرفتیم تا جایی که در توانمون هست و از حوصله خواننده خارج نیست به بررسی جزئیات بپردازیم.
پست اول دبیرستان رو اختصاص دادیم به تجهیزات و ساختمان
1.تجهیزات
علی رغم تجهیزات کمی که در تمامی مدارس وجود دارد( از جمله ناقص بودن وسایل آزمایشگاه های شیمی و فیزیک و عدم وجود کتاب های چاپ جدید و موردنیاز برای آموزش )از این امکانات ناچیز هم به درستی استفاده نمیشود.معلمان حاضر به به روز کردن اطلاعات و تخصص خود نیستند ...
مانند تخته هوشمندی که برای برخی مدارس از جمله 17شهریور خریداری شد ولی از آن هیچ استفاده کاربردی نشد و ما همچنان فرق بین data show وتخته هوشمند را نفهمیدیم! که البته هزینه زیادی در برداشت و در هر فرصت و مناسبتی هزینه صرف شده به بچه ها گوشزد می شد.
تهیه برخی وسایل که هیچ گونه و هیچ گونه فایده ای برای مدرسه ندارد مانند خرید LED و قرار دادن آن در سالن مدرسه برای نمایش فیلم های بی ربط به آموزش(خط قرمز,کلاه قرمزی و...) که جدای از پول صرف شده برای آن باعث مشغولیت ذهنی برای دانش آموزان می شود
بازسازی و تعمیر قسمت هایی از مدارس که بدون اولویت بندی مناسب به آن پرداخته شده و حتی در برخی موارد بعد از باسازی اجازه استفاده از آن داده نشده(آب خوری 17شهریور)
راه حل های پیشنهادی:
اولویت بندی مناسب برای صرف بودجه
خرید کتاب به روز برای کتاب خانه و تکمیل تجهیزات آزمایشگاهی و برگزاری کلاس کنکور در سطح عالی خیلی مهمتر از خریدن وسایلی است که حتی معلم ها تخصص استفاده از آن را ندارند یا غیر کاربردی است
حال که به لطف برنامه ریزی نامناسب مدیریت و سایر مسئولین مدرسه چنین هزینه هایی صرف شده بهتر است دانش مورد نیاز استفاده از آن به دبیران داده شود
پخش فیلم های انگیزشی و انرژی دهنده هم با استفاده از LED پیشنهاد میشود
2.ساختمان
مدارسی که به مخروبه تبدیل شده و یا چندین سال است نیم ساز باقی مانده است
*مدرسه ی نیمه کاره واقع در خیابان 13 محرم
*مدرسه مطهری که کاملا از نظر ساختاری و نقشه مهندسی دچار مشکل است.
*مدرسه ولیعصر سابق که نه تخریب میشود نه بازسازی
ومدارس دیگری که گروه ما از نزدیک شاهد مشکلاتشان نبوده اما با توجه به گفته اطرافیان چنین به نظر میرسد که آنها نیز عاری از مشکل و خرابی نمیباشند
راه حل های پیشتهادی
ساختمان نیمه کاره ی 13محرم: مهندسین و مسئولین محترم این پروژه سپاس فراوان مارا پذیرا باشند بابت نقشه کامل و فوندانسیون بی نقص این ساختمان که باعث هدر رفتن سرمایه و وقت و انرژی شد و هم اکنون که ساختمان به این مرحله رسیده نظر به تخریب و ساخت مجدد آن دارند.
اگر واقعا توان تکمیل و ساخت آن را ندارید این محل را به ادارات دیگر یا بخش خصوصی واگذار نمایید تا ساخته و تکمیل شود و شهر را هم از خرابی ها و ویرانی ها خالی کند.
دبیرستان مطهری:به نظر میرسد اگر قبل از بروز حادثه ای ناگوار و به خطر افتادن جان دانش آموزان مدرسه تخلیه شود و به شرکت تعاونی واگذار شود بهتر است(بچه ها میتوانند در دبیرستان های دیگر ثیت نام شوند و از نظر ما ,حداقل در مورد رشته های نظری هیچ الزامی در اختصاص دادن یک مدرسه به رشته ی خاص نیست.)
مدرسه ولیعصر:نظری نداریم,همه چیز واضح و مبرهن است
پ.ن:امروز دو مهمان در گروه داشتیم که حضورشون برای ما قابل تقدیر و تشکره و امیدواریم بازهم بتونیم از نظراتشون بهره ببریم
پ.ن:امیدوارم تونسته باشیم مطالبی که تو ذهنمون وجود داره رو به نحو احسنت بیان کنیم
و من الله توفیق
گروه وکمیته خاصی توی آموزش وپرورش برای این کار وجود نداره ؟
گروه اولویت بندی برای هزاین اموزش وپرورش را چه افرادی تشکیل میدهند ایا این کمیته خودش گزارش تهیه وبعد تصمیم میگرید ویا به گزارشات مدارس ویا افراد بخصوصی اکتفائ میکنند .
از این سری سوالات که مطمئن بشیم وجواب صحیح در یافت کنیم البته میتونیم توی همین فضا منشور رسیدگی مجازی را به مسئولین امر تقدیم کنیم .من اماده هرگونه تلاشی برای هر امریکه به اموزش وپرورش مربوط بشه هستم واین رو از یه شهید ویه معلم اخلاق ویه مربی دلسوز یعنی شهید سید جواد سید صالحی اموختم در حالیکه تابستان بود وفرصت استراحت علمی داشتیم اما وی تما بر وبچه هارو بخط میکرد وازشون کار میکشید کارهای عمرانی اکثر مدارس خوانسار رو همین شهید با استفاده از نیرو مجانی والبته موادو مصالح انرا نیز معمولا بصورت کمک های جهادی مردم وخیرین تهیه مینمود .من در این رابطه بعنوان مثال عرض میکنم دستشوئی مدرسه راهنمائی عمادیه (22بهمن )را در دو فاصله تابستانی خودمان باسازی کردیم .ماجرایه خیلی قشنگی ازش بخاطر دارم ولی اینجا وذکر اون اصل حرف شما رو به حاشیه میبره خواستم فقط مصداق کمک به هزینه را ویا کمک جهادی را مطرح کرده باشم .دوست دارم حرفام مفید باشه .هیچیزی باندازه الایش وپالایش (تزکیه نفس واموزش علم )بارم اهمییت نداره .ممنون